Hvordan en Lærer Deals Med Konflikt

Overvejelser Valg Opløsning Strategier

  • Lærere håndtere konflikter på daglig basis.De håndterer konflikter i klasseværelset mellem studerende, og mellem dem selv og de studerende, administratorer og forældre.De bruger forskellige strategier til at håndtere konflikter, afhængigt af arten af ​​konflikten, sværhedsgraden af ​​konflikten og mængden af ​​viden, de har om konflikten.

Generelle procedurer

  • Uanset hvilken metode lærere bruger til at løse en konflikt, er der visse procedurer, der øger deres effektivitet.Lærerne bør forblive rolig og fri for følelser.Det er vigtigt at holde de studerendes uddannelse i tankerne, tålmodigt lytte til alle fakta og konstruktivt diskutere brugbare alternativer.Spørg kommunikation er nøglen til at løse konflikter, og lærerne skal være tilgængelige for forældre, administration og studerende til at diskutere problemer fortroligt.

Konfliktløsning ved en mæglingsprocedure

  • Lærere kan kompromittere når begge parter forstår hinandens position og er villige t

    il at nå frem til en levedygtig løsning, der tilfredsstiller alles vigtigste (men ikke alle) bekymringer.Evnen til at opnå et kompromis fungerer bedst, når parterne lytter med et åbent sind og gøre indrømmelser.Et eksempel er, hvor en løsning er i den bedste interesse for den studerende, men må ikke være løsningen en forælder ville vælge.

myndighed beslutter Opløsning

  • Ofte lærere håndtere konflikter ved at hævde deres autoritet.Det er almindeligt i mindre kortsigtede konflikter mellem studerende eller konflikter mellem lærere og elever.Nogle gange kan en lærer skal give efter på grund af en urokkelig position af en administrator eller forælder.Afhængig af parterne og problemet, kan der være flere diskussioner før partiet med autoritet i sidste ende beslutter.Beslutninger, der involverer mindre konflikter mellem eleverne kan håndteres hurtigere, mens konflikter, der involverer forældre og administration ofte involverer mere indgående drøftelse.

resolutioner Via Collaboration

  • Lærere samarbejder undertiden med en anden til at løse en konflikt.Parterne diskutere alternativer og er enige om at arbejde sammen hen imod en resolution.Resolutionen er baseret på de oplysninger, der omgiver problem, men det kan ikke nødvendigvis være en resolution begge parter ønsker.For eksempel er konflikter, der involverer elevernes opførsel ofte løses ved at skabe og gennemføre en adfærd plan, der er samarbejdet om af forældre, lærere og elever.

Undgå Udstedelse eller Imødekommende anden part

  • Sommetider opstår konflikter, der er kortfristede eller kan være tilbøjelige til at løse sig selv.I dette tilfælde kan det være fornuftigt at ignorere problemet.Men hvis konflikten ikke er alvorlig og tid er nødvendig for at bestemme omfanget, kan det være en fordel at gøre opholdsrum og revurdere senere.

419
0
0
Ap Klasser