Færdigheder til at blive en professionel lærer

At blive en lærer kræver mere end vidensindhold . ung kvinde panderynken som lærer billede af Alexey Klementiev fra Fotolia.com

En lærer kan være den smarteste person i bygningen, men hvis hun ikke har de nødvendige færdigheder til at undervise effektivt, hendes studerendesandsynligvis ikke vil lære en ting.Selv om det er vigtigt for lærerne at have en stærk viden om deres indhold område, lære at styre den overordnede opgave for undervisningen er lige så vigtig.

Classroom Management Skills

  • Alle har været i et klasseværelse, hvor læreren ikke var i stand til at holde opmærksomhed af de studerende.Resultatet var, at de studerende brugt tid generer hinanden, taler uden for tur, skrive noter og laver andre ting, der intet havde at gøre med emnet bliver undervist.Hver lærer skal etablere et sikkert miljø, hvor læring kan forekomme.Det betyder, at han skal være i stand til at håndtere problematisk elevernes opførsel, etablere klasseværelset rutiner og procedurer og giver konsekvent høje forventninger til elevernes resultater.Hvis en lærer ikk

    e har disse færdigheder, vil elevernes læring blive negativt påvirket.

organisatoriske færdigheder

  • Undervisningen kan være en hektisk erhverv.Lærerne skal administrere test, brandøvelser og studerende nødsituationer samtidig opfylde læseplaner mål.Der er altid papirer skal sorteres, møder til at deltage og papirarbejde, der skal udfyldes.At være en effektiv professionel, skal en lærer have en organisatorisk system på plads.Dette vil bidrage til at forhindre ham i at blive overvældet, men samtidig give rammen han har brug for at udføre opgaver hurtigt og effektivt.

People Færdigheder

  • Lærerne skal interagere med en række mennesker - hvoraf mange har modstridende dagsordener - på daglig basis.Beskæftiger sig med vrede forældre, territoriale kolleger, stressede administratorer og trodsige studerende kan være en del af en dags arbejde.Undervisere skal være i stand til at holde deres ro, når beskæftiger sig med mennesker;i virkeligheden, ro er kendetegnende for en sand undervisning professionel.Lærerne skal vide, hvordan at sætte passende faggrænser og styre deres egen stress, når andre mennesker trin over dem.

præsentationsteknik

  • Når en lærer har formået at skabe en velorganiseret, rolig klasseværelse, hvor læring kan finde sted, hun skal præsentere oplysningerne på en måde, hvor det kan blive absorberet af sine elever.Lærerne skal være i stand til at skabe engagerende lektionsplaner, der er forståelig for alle elever i klassen.Materiale skal præsenteres visuelt såvel som verbalt at øge elevens forståelse.En professionel lærer skal være opmærksom på den opmærksomhed span af hendes klasseværelse og justere hendes læreplaner i overensstemmelse hermed.

Ressourcer

  • National Education Association: Classroom Management
  • ProTeacher Register: Organisation
196
0
3
Medarbejder Uddannelse