Hvordan man kan udvikle Træning Manualer

Succes kræver uddannelse. læring kvinde # 13 billede af Adam Borkowski fra Fotolia.com

Hvorvidt leveret i et klasseværelse, online eller i bogform, starter alle succesfuld træning med skabelsen og udviklingen af ​​en træningsmanual.Denne vejledning skal give information gennem en klar og sammenhængende plan.Oprettelse manualen ikke har dog at være vanskeligt,.Med den rette vejledning, alle kan udvikle høj kvalitet træningsmanualer.

Instruktioner

  1. Vurdere elevernes behov.Det er afgørende at udvikle en træningsmanual, der giver relevant information.Du skal forstå den viden, som eleverne allerede har, og hvad de har brug for at lære.

  2. Bestem det resultat, du ønsker fra træningsmanual.I sin berømte bog "De 7 Gode Vaner People," Stephen Covey instruerer læserne til "begynde med slutningen i tankerne." Det er afgørende, når der udvikles en træningsmanual.Forbliv fokuseret på, hvad du vil have læseren til at være i stand til at gøre ved afslutningen af ​​manualen.

  3. Vurdere de ressourcer, der er nødvendige.Tag opgørel

    se over, hvad du har brug for at udvikle uddannelsen manual.Kontakt passende genstand eksperter.Vurdere, hvor lang tid udvikling vil tage.Sørg for grafisk design team er på plads.Vær ærlig om, hvad du kan gøre, og med hvad du har brug for hjælp.

  4. Opret motiverende indhold.Ikke alle træningsmanual emnet er spændende.Det er bare et faktum.Nøglen til at udvikle træningsmanualer, der motiverer er at gøre relevante oplysninger.Denne tilgang kan slå ethvert emne til en succesfuld træning manual.

  5. Guide studerende gennem trin for at bruge det nye materiale.Det er vigtigt at skabe en handlingsplan for eleverne at anvende deres nye færdigheder.Trinene skal være konkret og detaljeret.Vis dem præcis hvordan, hvornår og hvor de skal bruge oplysningerne.Dette hjælper ikke kun forstærke læring men minder de studerende, at oplysningerne er værdifuldt.

  6. Udvikle redskaber til at måle læring.Vise folk hvad de skal gøre garanterer ikke, at de rent faktisk vil gøre denne opgave.Tilvejebringe en metode til at vurdere, hvor stor succes de elever anvendte de nye oplysninger i den virkelige verden situationer.Forudsat opfølgende spørgsmål eller en tjekliste kan hurtigt illustrere, hvor meget af materialet blev bevaret og anvendes.Disse oplysninger er nyttige, ikke kun til at bestemme manualen succes, men i at yde indsigt til at designe ændringer, der kan producere bedre resultater.

802
0
3
Medarbejder Uddannelse