Definition af Pædagogisk Administration

skolebibliotek Jetta Productions / Digital Vision / Getty Images

Pædagogisk administration er studiet og praksis for forvaltningen af ​​de ressourcer, opgaver og kommunikation, der er involveret i at drive en skole.Målet med administratoren er at holde skolens overordnede proces flyder gnidningsløst, træffe beslutninger, der letter vellykket uddannelse.Administratoren identificerer og formulerer en skolens mission og mål og gør dem ske ved at implementere programmer, uddelegere opgaver og fordeling af ressourcer.

roller Educational Administratorer

  • Den øverste administrator, om hun hedder forstander, leder af skolen, præsident eller hovedstol, er institutionens svarer til en administrerende direktør i erhvervslivet.Hun tager en aktiv rolle i personalemæssige spørgsmål, budget beslutninger, planlægning pensum og indstilling politik, medarbejdere og studerende vil overholde.Administratorer er ansvarlige for at sætte institutionens tone og tjene som sin offentlige ansigt.Skoledistrikter, gymnasier og unive

    rsiteter ofte ansætter assisterende fuldmægtige at være ansvarlig for budgettet, pensum og personale.Stadig andre uddannelsesinstitutioner administratorer arbejde i forskning og politiske beslutningstagere roller i statslige og private afdelinger og organisationer, hvor eleverne typisk aldrig sat foden.

Educational Administration Grader

  • typisk et pædagogisk administrator skal bruge mindst en kandidatgrad i uddannelse, kandidatgrad i pædagogisk administration eller doktorgrad i uddannelse.På master niveau, kursusaktiviteter omfatter typisk sociologi og jura uddannelse, uddannelsesforskning, læseplaner og instruktions strategier og lederskab og ledelsesmæssige kompetencer.Optjening en ph.d.-grad kræver avancerede studier i ledelse;pædagogisk teori, praksis og planlægning;tilsynsmæssige færdigheder;forskning og statistikog organisatoriske dynamik.

Stilarter Educational Administration

  • Educational forskere har viet en stor indsats for at definere og analysere, hvad der gør en effektiv administrator.Effektiviteten måles ved hjælp af forskning værktøjer såsom skole klima undersøgelser og institutionelle helbredskontrol.Den [Encyclopedia of Educational Research og administration] (http://www.sagepub.com/refbooks/Book226460) udgivet af Sage Research identificerer fire forskellige stilarter: autoritære ledere, der ansætter en top-down, saglig stil og køre stramme skibe, der anvender tvangsindgrebtaktik, participative ledere, der lægger vægt på kollegialitet og samarbejde, transaktionelle ledere, der kæmper for en lykkelig middelvej mellem de to og transformerende ledere, der fokuserer på Tjener lederskab og empowerment.Der er ingen bevis for, at endelig en af ​​disse stilarter virker bedre end alle de andre;det afgørende er et godt match mellem administratoren og institutionens vigtigste interessenter.

gøre en karriere i pædagogisk Administration

  • Mange lærer tager et kig på den måde, tingene er ved at blive køre og enten beundrer eller afskyr det så meget, at han beslutter sig for at gå efter at kandidat- og blive en beslutningstager, ogmange kandidatuddannelser er designet til at imødekomme behovene i disse arbejdsgrupper lærere.Håbefulde pædagogiske administratorer har brug for at forberede sig på lange dage, hvor de vil håndtere en bred vifte af problemer og succeser, og være den ene holdt ansvarlig i gode og dårlige tider.Det er et job for problemløsere med fremragende tid ledelseskvalifikationer.

822
0
1
Kollegium