Sådan Lær Numbers for ESL

Undervisning numre til ESL studerende er ikke en let opgave.Nogle studerende vil forstå begreberne meget hurtigt, mens andre vil have endeløse problemer bare at få det grundlæggende.For dine elever til at få mest muligt ud af dine lektioner, skal du henvende emnet fra en række forskellige perspektiver, da en målbevidst strategi ikke nødvendigvis arbejde for alle dine elever.

hvad du har brug

  • Små elementer til at tælle (øre, bønner, etc.)
  • Skrivning overflade (kridttavle, whiteboard etc.)
  • Lærerens forberedt regneark

Instruktioner

  1. Bestem dine elevers niveau af fortrolighed med begreberne flerhed vs. singularitet.Da de fleste numeriske begreber vedrører flerhed eller singularitet, vil forudgående kendskab til disse begreber reducere den forvirring, som dine elever kan opleve, når de forsøger at konceptualisere mængde.Hvis dine elever ikke forstår disse begreber, tage lidt tid til at dække dem.

  2. Når dine elever har vist forståelse for singularitet og mangfoldighed, introdu

    cere de første 11 numre til studerende, 0 gennem 10. Skriv numrene på tavlen og har de studerende tæller gennem dem.På dette tidspunkt, kan det hjælpe at give hver elev en række af de tælle emner, du bragt til klassen.Må ikke bekymre dig om at give hver elev 10 af punkterne.Hvis nogle elever har mere eller mindre end andre, vil det hjælpe med lektionen.

  3. Adresse hvert nummer individuelt.Bed eleverne om at hæve deres hænder, når du navngiver antallet af elementer, de ligger inde.På denne måde kan du gennemgå i samme klasse periode ved at stille spørgsmål såsom: "Hvem havde syv bønner?"og adresse anspændt, besiddelse og tal på samme tid.Du kan også bede de studerende til at overveje tal abstrakt."Er der nogen her ejer tre af noget?"Eleverne kan bruge ordforråd til at navngive ting, de måske ikke har på hånden.Denne aktivitet vil give dig mulighed for at evaluere elevernes tale og lytte færdigheder.

  4. I slutningen af ​​klassen, distribuere regneark, der kræver de studerende til at identificere tal, enten ved navn eller ved mængden af ​​enheder.Højere tal kan indføres via disse regneark og derefter diskuteret i klassen, eller de regneark kan bruges til at gennemgå dagens lektion.Da regneark er lærer oprettet, kan de tilpasses til enten brug.Overveje herunder hjemmearbejde, der kræver den studerende til at skrive sætninger, der besvarer spørgsmål i relation til de numre, lært i klassen, eller en kort historie om et par sætninger eller afsnit, der involverer de numre, lært i klassen.Studerende kan blive bedt om at læse deres historier i den næste klasse møde for ekstra lytte og tale praksis.Læreren kan også evaluere studerendes forståelse af begreberne.De regneark og opgaver vil give dig mulighed for at evaluere de studerendes læse- og skrivefærdigheder.

  5. Når eleverne har forstået de grundlæggende elementer i numrene gennem 10 eller 20, læring yderligere antal sæt vil ikke være meget af et problem.Yngre elever kan lære at konceptualisere større tal gennem gruppering (fx "100 er 10 grupper af 10").Ældre elever kan lære større tal gennem flere abstrakte eksempler, såsom omkostningerne ved forskellige produkter.Du kan også lære de studerende at genkende mange af antal cifre (f.eks "#### har fire cifre, hvilket betyder, at det repræsenterer en værdi af tusinder").

  6. Som dine elever vokse fortrolig med numre skrevet som cifre, overveje notating dem som ord, for at forbedre læse- og grammatik færdigheder.

Tips & amp;Advarsler

  • Voksne måske allerede ved tal;bruge en test eller quiz for at bestemme deres fortrolighed med konceptet.Det kan føles nedladende til voksne ESL studerende, hvis du behandler numre som værende for elementære.For dem, der abonnerer på Gardners teori om de mange intelligenser, nummer-undervisning egner sig specielt godt til at lade læreren til at udvikle og evaluere aktiviteter i klasseværelset, der involverer de foreslåede intelligenser.
  • Må ikke få et sidespor når man underviser numre.At tillade nogle matematik i lektionen er i orden, men undgå at skabe matematik-centreret lektionsplaner.Husk, at målet med din klasse er at forbedre elevernes engelskkundskaber.

Ressourcer

  • Anvendelser af de mange intelligenser til andetsprog Learners i undervisningssituationer
920
0
0
K 12 For Educators