Sådan Lær Diagrammer til Kids

Venn diagrammer underviser ligheder og forskelle . Szepy / iStock / Getty Images

diagrammer er visuelle repræsentationer af hvad tingene er, og hvordan de arbejder, og de har en usædvanlig værdi i klasseværelset.Mange børn lærer ved at kunne røre og se noget, hvilket betyder, at diagrammer hjælper dem internalisere de oplysninger, de lærer og anvende det til det, de allerede kender.Der er mange måder at bringe diagrammer ind i klasseværelset, og at lære børn, hvordan de arbejder, vil have en positiv indvirkning på deres forståelse og fastholdelse af klasseværelset materiale.

hvad du har brug

  • Paper
  • Blyanter
  • diagrammer af emner
  • farveblyanter eller markører

Venn diagrammer

  1. Vis eleverne hvordan man tegner en cirkel på den venstre side af et stykke papir.Vise dem derefter hvordan man tegner en anden cirkel på højre side af papiret, som skærer de to i midten af ​​papiret.

  2. Fortæl eleverne, at de krydsende cirkler repræsenterer de ligheder og forskelle mellem to ting.

  3. Vælg to varer til sammenligning og kontra

    st.Vælg elementer, der er alder og klasse-egnet, og at fokusere på noget de studerende har lært i klasseværelset.For eksempel, sammenligne og kontrast ørkenen og den arktiske eller genstande, der synker, og varer, der svæver.

  4. Bed eleverne om at dele måder at produkterne er forskellige, og få dem skrive disse i områderne venstre og højre hånd kredse, der ikke skærer hinanden.For eksempel, hvis eleverne sammenligner ørkenen og den arktiske, ville de skrive ting som varmt vejr og lidt regn på venstre side og snevejr og masser af nedbør i højre side.

  5. Instruct studerende til at udfylde området for de kredse, der skærer lighederne mellem de to.For eksempel til ørken og arktiske, vil de studerende skrive ting som golde landskab.

dele af en helhed diagrammer

  1. Giv eleverne et billede af et element, der har flere dele, såsom et billede af en blomst eller den menneskelige krop.

  2. Fortæl eleverne, at mærkning et billede hjælper dem til at lære om de forskellige dele, der udgør en helhed.For eksempel minde eleverne om, at uden en stilk, ville en blomst ikke overleve.

  3. Bed eleverne om at mærke hver del af billedet, du har givet dem.Brug billedet som en måde at afgøre, hvad eleverne allerede ved, eller bruge den som en ende af enheden vurdering at afgøre, om de har lært, hvad du ville have dem til.

Math diagrammer

  1. Tildel studerende til at gøre diagrammer til at forklare matematiske begreber, du dækker i klasseværelset.

  2. Make søjlediagrammer at vise resultaterne af en undersøgelse de studerende gennemført eller at vise, hvor mange solrige, blæsende, overskyet og regnfulde dage, der har fundet sted i løbet af den seneste måned.

  3. Construct lagkagediagrammer at vise fordelingen af ​​visse ting, såsom hvor meget tid de studerende bruger på visse aktiviteter hver dag.De dele af kagen vil vise ting som hvor meget tid de studerende tilbringer i matematik klasse, laver lektier, dyrke sport eller se fjernsyn.

520
0
1
K 12 For Educators