Four Corners Undervisning strategi

Lærer smilende i klasseværelset monkeybusinessimages / iStock / Getty Images

De fire hjørner undervisning strategi kan let tilpasses enhver klasses niveau og emne.Det tager lidt lærer forberedelse endnu resulterer i motiverede, engageret studerende.Strategien involverer studerende flytter til en af ​​de fire klasseværelset hjørner for at formidle deres følelser omkring et emne.Det kan designes til at tage kun flere minutter til klasse eller op til en hel session.Mindeværdige og værdifulde klasse diskussioner er ofte et resultat af de fire hjørner strategi.

Synlig udtalelse Sharing

  • fire hjørner er et pædagogisk strategi, der fungerer godt til at engagere alle elever i samtaler om kontroversielle emner.For eksempel i en læsning klasse kan du stille spørgsmål om en figurs handlinger i en roman.Math eleverne kan debattere, hvis de studerende skal kunne bruge lommeregnere.Naturvidenskabelige studerende kan diskutere brugen af ​​alternative energiformer.Mens der i samfundsfag, kan eleverne diskutere de forskellige former for

    regeringen.

    at forberede, skriver udsagn i en endelig måde.For eksempel er atomenergi er en god kilde til energi.Før klassen, registrere erklæringer om en interaktiv whiteboard eller overliggende så de studerende vil være i stand til at se redegørelsen.Ryd de fire hjørner i rummet for at snuble farer.Mærk hvert hjørne af lokalet med et tegn med angivelse helt enig, enig, uenig og meget uenig.

    Engager de studerende i den strategi, ved at dele den første kontroversielle erklæring.Studerende kan først blive bedt om at skrive en kort passage forklarer deres holdning om emnet.Så eleverne fysisk flytter til hjørnet af lokalet, der bedst matcher deres personlige synspunkt.

    Der er en række forskellige måder at engagere de studerende, når de er i deres respektive hjørner.Læreren kan tilfældigt opfordre eleverne i hvert hjørne til at dele, hvorfor de valgte den givne position.Ellers til studerende i hvert hjørne kan diskutere redegørelsen og udvikle et kollektivt svar deles.Alternativt kan læreren tildele forskellige grupper til at diskutere med hinanden.For eksempel er enige og uenige eleverne kan debattere, mens den stærkt enig og uenig eleverne gøre det samme.En anden mulighed er at have hver gruppe forskning deres position og præsentere en overbevisende tale til resten af ​​klassen understøtter deres position.

    Efter grupperne har delt deres oplysninger, er det interessant at gentage aktiviteten med det samme kontroversielle erklæring.Lad eleverne reflektere over deres position og angive, om det har ændret sig.

gøre det arbejde

  • De fire hjørner undervisning strategi også kan tilpasses til et simpelt spil format, der gør det muligt for alle elever mulighed for at bevæge sig rundt i klasseværelset.For denne modifikation, mærke de fire hjørner i rummet en, to, tre og fire.Lav fire sedler, der er mærket med de tilsvarende tal.Har alle studerende gå til et hjørne af klasseværelset.Tegn en nummereret seddel og stille et spørgsmål til den givne hjørne.Hvis de studerende i hjørnet er i stand til at besvare spørgsmålet korrekt, studerende flytte rundt i lokalet til et andet hjørne.Hvis de studerende svarede forkert, skal alle studerende i det hjørne vende tilbage til deres pladser.Spillet fortsætter indtil en elev vinder spillet.

    En anden mulighed er at bruge fire hjørner strategi for multiple choice-spørgsmål.Med denne mulighed, mærke hvert hjørne A, B, C eller D. Stil et spørgsmål og giver fire muligheder.Studerende rapport til indstilling de mener er korrekt.Alle studerende, der valgte det rigtige svar fortsætte med at spille, mens andre tager deres pladser.

914
0
1
K 12 For Educators