Vand & ;Frugtfarve Eksperimenter

Levnedsmiddelfarvestof bruges til at gøre ellers usynlige fænomener synlige. videnskab billede af peter til biludlejning Billeder fra Fotolia.com

Mange videnskabelige fænomener er påvist til børn gennem forsøg med almindelige, dagligdags ingredienser.Undervisning videnskab til børn gennem sikker eksperimenter hjælper børn øge deres interesse for emnet, samt sandsynligheden de vil opbevare oplysningerne bliver undervist.To enkle ingredienser, der kan anvendes til at udføre en bred vifte af visuelt spændende eksperimenter er vand og frugtfarve.

Planter også Drik vand

  • Tillad børn til bogstaveligt talt se, hvordan en plante tager i vand med et stykke selleri placeret i en kop farvet vand.For en kop vand, er 10 dråber rød eller blå fødevarer tilsat farvestof.I løbet af de følgende to dage, vil det farvede vand synligt krybe op gennem kapillærerne af selleri.Denne proces kaldes transpiration, og det giver mulighed for at tale med børnene om, hvordan planterne tager i vand fra jorden, og hvordan kapillærerne hjælpe distribuere vand hele planten.Snitning stilken i tynde

    skiver vil yderligere demonstrerer stierne i kapillærerne.

olie og vand ikke blandes

  • Tilføjelse frugtfarve til denne velkendte eksperiment gør frastødende bevægelse af olie mod vand visuelt.Efter fyldning et højt glas med koldt vand, er det toppede med omkring en tomme af farvet madolie.Når omrøring, vil børnene se vandløb og globs af farvet olie som de spredes gennem vandet uden at opløse.Når omrøringen er standset, vil alle de farvede oliepartikler stige tilbage til toppen af ​​glasset.Dette giver en mulighed for at tale med børnene om de molekylære forskelle mellem olie og vand, der forhindrer dem i at integrere når omrøres.

Liquid Motion

  • Tilføjelse et par dråber frugtfarve til en skål med vand, så omrøring, vil straks hjælpe børn visualisere den måde vandet bevæger sig, når den er i omløb.Et glas skål er den bedste beholder til at bruge, så alle kan se den fulde effekt.Vandet omrøres hurtigt i en roterende bevægelse for at få det i bevægelse.Efter tilføjes frugtfarve til centrum, kan børnene se de tynde, hastigt stigende strenge af frugtfarve i vandet.Dette er en mulighed for at tale med dem om Brownsk bevægelse, der beskæftiger sig med bevægelsen af ​​partikler suspenderet i væske eller gas.Levnedsmiddelfarvestoffet vil synes at bevæge sig langsommere og vil have tendens til at synke når bevægelsen aftager.Forskellen tæthed mellem vand og frugtfarve, der forårsager denne forlis giver yderligere mulighed for diskussion.

616
0
1
Folkeskole